Se trata de la primera serie de animación sobre ciencia y
tecnología, proyecto español enfocado a
ese 50% de alumnos entre 10 y 14 años que considera que las ciencias son
demasiado difíciles para ellos, de una iniciativa conjunta de la empresa Everis
y la Universidad Pompeu Fabra, con financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT).
Según leo en la página de La Sexta, la serie busca acabar
con la estadística que dice que en los últimos 10 años, se han reducido a la
mitad los alumnos que quieren estudiar ingenierías. Noa y Max quedan atrapados
en un videojuego y para salir de él tendrán que superar varios retos aplicando
sus conocimientos sobre ciencia y tecnología.
Para Marco Romeo, director de del proyecto de animación, el objetivo es demostrar que no hay que ser un empollón para
tener éxito en las ciencias y la tecnología. Te dejo el vídeo de presentación, subido a Youtube por la
Fundación Española para la Ciencia. Que esta semana te sea beneficiosa en lo
profesional, empresarial, laboral o institucional, según prefieras o te interese.