La brecha entre Mujer y Economía Digital

El estudio de la Comisión Europea (CE) "Mujeres en la era digital" (2018), confirmó la creciente brecha entre hombres y mujeres en el sector digital, mostrando que menos mujeres están ingresando a la educación superior en los campos STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), y, cuando lo hacen, a menudo no optan por una carrera en el sector de las TIC. Basándose en sus hallazgos, la CE, a través de un comisionado, estableció una estrategia para aumentar la participación de las mujeres en la economía digital, centrándose en tres áreas: desafiar los estereotipos de género en la economía digital; promoviendo la educación y las habilidades digitales de niñas y mujeres, y abogando por más empresarias e innovadoras.

Disciplinas para crear lo que quieren los clientes

Anda plagado este sitio de innumerables referencias a la innovación (ver búsqueda parcial del término). Igualmente, hace unos años, en “Sé adaptable, contacto mío”, te apuntaba la frase de Bruce Lee: “Sé agua”. Me acordé de esa expresión (y de la “Sensación de fluidez” de Juan Carlos Cubeiro que también referencié hace ya una década y pico en el texto “El número trece”), en el fin de semana pasado, cuando re-hojeaba el texto que me recomendó hace más de una década Paco, Innovation : the five disciplines for creating what customers want[1], de Curtis Ray Carlson y William W Wilmot, que traducido con mi inglés oriundo de los Montes de Málaga es algo así como “Innovación: las cinco disciplinas para crear lo que quieren los clientes”.